但由于黑板上篇幅有限,杨轶只能自己编了一个小故事,让小朋友们能够通过这个小故事,对这个角色有一定程度的了解。
不过,效果却是杨轶意想不到的好!
在王磊磊慢吞吞地念故事的时候,一个个小朋友眼中都绽放着惊讶、欢喜,甚至是羡慕的光芒!
有的小朋友直勾勾地看着整个小叮当。
有的小朋友则是羡慕地看着小叮当头上的竹蜻蜓。
而还有的小朋友,就眼巴巴地看着小叮当肚子上那个百宝袋!
这么充满科幻色彩的小故事,让他们都心生向往了起来。试问哪个小朋友不希望自己身边也有一个小叮当一样有意思的朋友?哪个小朋友没有幻想过自己能够飞上天空去看一看?哪个小朋友不想拥有一个有着很多神奇道具的百宝袋?
“这个是谁画的啊?”不知道是哪个小朋友提出了这个问题,顿时,围观着小朋友都有些骚动,纷纷你看我,我看你地四处张望起来。
这会儿,曦曦还有一些小羞涩。
还是兰馨洋洋得意,好像是她画的一样,大声嚷嚷着说道:“我知道,我知道。”
兰馨的大嗓门,顿时让所有小朋友的目光都聚集了过来。
“是曦曦画的啦!”兰馨指着自己身边的曦曦,与有荣焉地挺起了小胸膛,得意地说道,“周五放学的时候,我都陪曦曦画了很久呢!”
是啊,能画出这个漂亮的黑板画,军功章也应该有你馨儿飞一半!谁让你在旁边陪得那么辛苦,那么疲劳呢?
曦曦看着同学们惊叹、崇拜的眼神,心里也是喜滋滋的,她嘻嘻一笑,有点不好意思地说道:“我粑粑教我画的啦,这样画,我们的黑板报就好看多了呢!”
“那曦曦,你和你的爸爸也太厉害了!”王磊磊羡慕地说道。
不过,没等曦曦高兴完,其他同学们激动地七嘴八舌地问了起来:“曦曦,还有没有啊?小叮当还有没有别的好玩的道具?”
“小叮当是真的猫吗?”
“小叮当是不是要充电的?”
这么多问题,曦曦有些应接不暇,还好,她才回答了一个任意门道具,收获了同学们一阵又一阵惊奇地大呼小叫,早读课的铃声也便响了起来,曦曦才得以获救。
……
不只是这些年纪尚小的小朋友们,就连今天来上课的每一位任课老师,看到后面黑板报上这个又大又可爱的卡通形象,都忍不住找一些借口来到后面仔细端详。
刘萱萱算是各个老师中,最了解真相的人,周六杨轶带着曦曦去找李若岚借教室钥匙,她就在旁边,也听李若岚说过她们班黑板报那些小姑娘有多给力。
但实际的效果她还是第一次见,上午第三节课她来上数学课的时候,第一眼她都被教室后面那个小叮当给惊艳了。
“这……这还是小孩子能画出来的黑板画吗?”刘萱萱在心中感慨了起来,她是知道杨轶没有插手,让曦曦自己画的,所以才如此惊讶,“就算是大人,嗯,让岚岚那妮子过来画,都画不了这么漂亮吧?”
当然,惊艳过后,刘萱萱还是忍不住感慨这个可爱的卡通形象。
“画虽然是小朋友画的,但设计绝对是她爸出的力。”刘萱萱看了看旁边的小故事,心中暗道,“哎,谁让这个杨曦是别人班的孩子?谁让人家有这么好的爸?”
刘萱萱想起了自己班上,还得自己耗费很多心思组织、帮忙指导、帮忙构思的黑板报,再跟眼前的比起来。
“……”刘老师心在滴血。
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