苏妍在整个暑假都很难找到书颖，她向叶母打听时，叶母却怀疑她又想耍变态，偏不告诉她书颖的动向。
苏妍的外公原来做过中学校长十分重视苏妍，因为他得知苏妍在全县同考时获得总分第二名的好成绩。所以老梁老师夫妻在暑假还带苏妍去旅游，并且留苏妍在他们家住，教导她书法和花鸟绘画。
苏妍眼见无法寻到书颖，无可奈何之下跟着外公学点本事。苏妍这时候也得未雨绸缪了，万一她不能和书颖解除绑定，她吃下去的书都无效之后，她还能靠什么支撑起更好的未来。
暑假各自繁忙，两个月一晃而过。因为县城家里没有电视，书颖天天教导书慧练琴、拉着她一起做作业、看书，书慧在两个月内进步巨大。
书慧已经难弹下四首初阶练习曲了，她还做完了暑假作业。书颖教导她熟读“三百千”，讲解其中典故，基本认识了常用汉字，往后书慧就能自己进行许多拓展阅读。
初二是比较重要的一年，在这一年要进行很多会考，只有会考通过才能拿到初中毕业证书。书颖找了吴老师商量，她想在明年初二会考之后直接参加中考，因为到时候初中的知识无法满足她。
书颖这种学生是老师的宝，她和吴老师的关系很好，吴老师就视她如宝。虽然舍不得她早一年离校，但是作为一个负责任的老师，她觉得像书颖这种学生读三年初中确实是浪费时间。
吴老师就陪她去和校长、教务主任商量这件事。既然建国以来有“跳级”这个词就说明这个现象的存在，跳级是针对聪颖过人的极少部分学生的。书颖的情况就属于这种极少数学生。
潘校长同意帮书颖打通明年会考之后直接参加中考的程序上的事，只让书颖现在安心读书。
开学了，书颖终于出现，由于时间紧迫，苏妍顾不上别的，一心想凑上来解除绑定。
书颖却要反过来避开她，小蓝要逼系统强制脱离宿主。
苏妍眼见什么伪装都会被书颖带歪了去，无法让她完成贴额，现在已经星期五了，她只剩下最后一夜的时间。
放学后，苏妍就在书颖教室门口硬来了，看到她走近门口就冲过来，3班的同学都不禁惊呆了。
书颖手脚灵活，连忙往后退，苏妍追上去想拉书颖，口中叫着：“叶书颖！你别走！我没有想怎么样！”
“天啊！真变态！”
“原来她一直没有忘记书颖吗？”
“她也是女生，怎么就会喜欢女生呢？”
“太疯狂了！那些写情书给叶书颖的男生都没有到这个程度。”
这时候3班的不少或暗恋、或明恋、或崇拜书颖的男生女生不约而同拉住了苏妍。
“苏妍，你再这样，我们要叫老师来了！”
“苏妍，叶书颖不会喜欢你的，你死了这条心。”
“你成绩也很
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